Ho progettato questo materiale per aiutare i ragazzi a comprendere il significato reale dei numeri con la virgola e a confrontare due numeri di questo tipo stabilendo quale sia il più grande. Sulla plancia è possibile posizionare le cifre che indicano unità, decimi e centesimi. Girando queste carte, poi, sul retro si trova una rappresentazione sotto forma di torte intere per le unità, di decimi di torte per i decimi e di centesimi di torte per i centesimi (girando le tre carte è possibile, cioè, capire la quantità reale rappresentata dal numero decimale). Con due plance, è possibile confrontare due numeri decimali ed esercitarsi a individuare il più grande, per poi verificare autonomamente voltando le carte.
Il file PDF contiene le carte fronte retro (le pagg. 2, 4 e 6 sono il retro delle pagg. 1, 3 e 5), la plancia (pag. 7) di cui conviene fare due copie, e un suggerimento di attività (pag. 8).
Mi scuso per le imperfezioni del PDF: sono dovute ai vari passaggi da PC alla fotocopiatrice alle... mani e ai pennarelli e poi allo scanner. Però queste imperfezioni sono la traccia del bel lavoro di gruppo che stiamo imparando via via a fare).
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E poi raccontateci cosa ne pensate e suggeriteci nuove attività possibili. Aiutateci a fare di meglio e di più!
